Links Treballs i acomiadament

I ací va la última entrada del blog. Us deixem els links als diferents treballs grupals i individuals que heu elaborat (podeu descarregar-los vos entrant en Scribd). Enhorabona a tothom!

Grup Q:

El yoga infantil

Formem el nostre entorn

En busca de animalandia

¡Olé, qué arte!

Les nostres arrels

Proyecto de los superhéroes y superheroínas

Unitat didàctica de la diversitat als esports adaptats  

Les danses del món

 

Grup U:

Vamos a cazar un oso 

Pon tus sentidos en movimiento

Forma't en la tolerancia

Descobrint la lateralitat del meu cos 

Jugamos y bailamos como en casa

La selva

¿Conozco mi cuerpo?

 

Que passeu molt bon estiu i gaudiu d'unes vacances merescudes!

Sessió avaluació

Hola a tothom,

Com sabeu, tot procés educatiu necessita d'una avaluació constant per tal de millorar. La sessió que avui us presentem l'anem a dedicar a avaluar diversos aspectes de l'assignatura, entre d'altres, al professorat i a vosaltres mateixa. Per a aconseguir aquesta finalitat anireu emplenant diverses enquestes i qüestionaris on-line. Penseu que es tracta d'una oportunitat única d'explicitar de forma anònima (exceptuant l'autoavaluació i la co-avaluació que heu de dir el vostre nom) tot allò que penseu que s'hauria de mantindre o, per contra, calga millorar de cara al curs que ve. Per tot açò, us demanem que un prengau el temps que considereu i aneu completant de forma individual i reflexionada TOTS I CADASCUN dels ítems que teniu a continuació. Quanta més informació aporteu millor.

Per als formularis de google, us recomane que obriu un Word, redacteu la resposta (en un mateix paràgraf) i copieu i pegueu en l'espai del formulari.

Data límit per poder realitzar totes les avaluacions:  20/5/2018

Moltes gràcies per la vostra col·laboració!


1. Enquesta general quantitativa d'avaluació de la professora Sandra de la Universitat de València (ANÒNIMA, accés des de la vostra secretaria virtual).

2. Enquesta personal qualitativa d'avaluació de l'assignatura i del professorat (ANÒNIMA).

3. Qüestionari de coavaluació del treball grupa i d'autoavaluació en l'assignatura. 

Materials psicomotricitat

Després d'haver realitzat les sessions en context real heu vist la importància de tindre material divers i en condicions. Investigueu quin  material és més adient per a l'etapa d'Educació Infantil per a realitzar sessions de psicomotricitat i quin seria, segons la vostra opinió, material "imprescindible" si vos demanaren fer una comanda en la vostra escola.

Assaig grup U 4 de maig

Us deixe algunes imatges dels grups que exposaren ahir perque pugau comentar i suggerir millores de les activitats proposades. Podeu tindre en compte aspectes com la metodologia, tipus d'activitats, dificultat, diversitat de material, dinamització, adaptacions...

Grup Expressió Corporal i Lateralitat

Grup Coneixement del cos i dels altres

 

 

Grup Los sentidos

 

Assaig grup Q 4 de maig

Us deixe algunes imatges dels grups que exposaren ahir perque pugau comentar i suggerir millores de les activitats proposades. Podeu tindre en compte aspectes com la metodologia, tipus d'activitats, dificultat, diversitat de material, dinamització, adaptacions...

Grup Diversity

Grup La granja de Pepito

 

 Grup Flamenco

Grup Exploradors

 

Assaig grup U dia 2 de maig

Us deixe algunes imatges dels grups que exposaren ahir perque pugau comentar i suggerir millores de les activitats proposades. Podeu tindre en compte aspectes com la metodologia, tipus d'activitats, dificultat, diversitat de material, dinamització, adaptacions...

Grup La Selva

Grup Jocs Tradicionals

Grup Tolerància

Assaig Grup Q dia 2 de maig

Us deixe algunes imatges dels grups que exposaren ahir perque pugau comentar i suggerir millores de les activitats proposades. Podeu tindre en compte aspectes com la metodologia, tipus d'activitats, dificultat, diversitat de material, dinamització, adaptacions...

Grup Superherois/superheroines

Grup Àsia i jocs tradicionals

Grup Prehistòria

Grup Ioga