Us deixe algunes imatges dels grups que exposaren ahir perque pugau
comentar i suggerir millores de les activitats proposades. Podeu tindre
en compte aspectes com la metodologia, tipus d'activitats, dificultat,
diversitat de material, dinamització, adaptacions...
Grup Diversity
Grup La granja de Pepito
Grup Flamenco
Grup Exploradors
Las exposiciones de hoy han sido muy entretenidas y dinámicas. De entre todas las sesiones ha destacado la del baile flamenco por su fluidez. Todas sus actividades eran introducidas hilando con lo anterior, y de forma muy motivadora. Me ha parecido un aspecto bastante importante a mejorar de cara a la realización de la sesión en el cole por parte de los demás grupos.
ResponderEliminarPor otro lado, en alguna sesión se ha proporcionado material para ser usado en otro momento. Esto ha causado confusión y creo que es más adecuado repartir el material de una actividad cuando se vaya a realizar la misma de manera inmediata.
En cuanto a todo lo demás, me han parecido actividades adecuadas y significativas para alumnos de infantil.
¡Buenos días!
ResponderEliminarLas exposiciones de ayer estuvieron genial. Me gustaría destacar la exposición del flamenco, porque mis compañeras supieron hacerla muy entretenida y seguro que a los niños les encanta. Aunque algunos de los pasos que se proponían tal vez eran un poco complicados para niños y niñas que no bailan, supieron buscar la forma de adaptarlos para que lo hicieran de otra manera.
Por otra parte, de la exposición del grupo de diversidad me gustaría destacar la elección del tema. Es importante trabajar la diversidad (en todos sus ámbitos) con los niños y niñas desde pequeños, es el mejor planteamiento para evitarnos en un futuro cierto tipo de problemas que existen hoy en día en nuestra sociedad. No obstante, la actividad en la que teníamos que simular jugar al hockey con unos palos dando al balón me pareció un poco peligrosa... Si lo fue para nosotros, adultos, para los niños y niñas creo que todavía más. También era un poco complicado guiar la pelota con esos palos. Quitando esos aspectos, me gustó mucho.
Un saludo.
Hola,
ResponderEliminarLas exposiciones de ayer fueron muy divertidas y participativas. Me gusto especialmente la exposición del flamenco ya que se pusieron en el papel como si estuvieran verdaderamente con niños de infantil, enlazando cada una de las actividades que iban realizando para poder llegar al baile que se hizo al final, además supieron mantener nuestra atención en todo momento. El único aspecto que cambiaría sobre ella seria a la hora de realizar algunos movimientos, especialmente la minicoreografía que montaron al final ya que desde mi punto de vista puede resultar un poco complicado que los niños imiten todos los movimientos.
Por lo general, en todas las exposiciones se han hecho actividades adecuadas, divertidas y educativas para el alumnado de infantil
Saludos.
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ResponderEliminarBuenas tardes,
ResponderEliminarLas exposiciones realizadas el viernes pasado me resultaron muy dinámicas y entretenidas.
Me gustó cómo casi todos los grupos explicaban la actividad cómo si fuéramos niños y niñas y se hacía mucho más divertido. Por destacar alguna de ellas, considero un acierto el tema del grupo diversity, ya que mediante las actividades entendías como se sienten las personas con diversidad funcional, y además, te ayuda a ponerte en su piel a la hora de realizar cualquier tarea que a simple vista puede parecer que no supone ninguna dificultad.
También me gustó mucho el grupo del flamenco, ya que es un tema muy llamativo y estaba muy bien enfocado. Además, las actividades que realizaron estaban muy bien entrelazadas entre sí de forma que parecía una actividad conjunta.
En general, todos los grupos propusieron actividades muy variadas y que perfectamente se podían realizar con niños y niñas de educación infantil.
Desde mi punto de vista, todas las exposiciones estuvieron muy bien planteadas y divertidas. Al ser el segundo día de exposiciones los grupos estaban más relajados y las explicaban cómo si ya estuvieran en el centro y fuésemos niños pequeños.
ResponderEliminarPara destacar alguna exposición,a mi la que más me gustó fue la del flamenco, ya que me pareció muy original, se metieron mucho en el papel que les tocaba e hicieron las actividades de forma muy divertidas y amenas. También la exposición del grupo Diversity fue muy interesante de realizar, ya que al hacer esas actividades nos poníamos en la piel de las personas que tienen algún tipo de discapacidad y nos dimos cuenta de algunas dificultades que pueden tener a la hora de realizar alguna actividad.
Hola!
ResponderEliminarQuería hacer una mención especial a la exposición de flamenco, me ha parecido una propuesta interesante y muy diferente de lo que estamos acostumbrados a ver. Además, la actitud del grupo ha sido genial, lo que ha hecho que nos lo pasaramos genial. Además las ideas propuestas me han encantado, a los niños les encanta el misterio y el echo de que hayan utilizado una maleta me ha parecido muy bien. Además las canciones propuestas me han encantado.
Hola!!!!!
ResponderEliminarPrimer que res agrair els comentaris referits al meu grup que va ser el del Flamenc. Hem tingut en compte les recomanacions que ens heu fet tant vosaltres com Alexandra, i hem decidit no fer una coreografia tan pautada el proper dimecres i deixar que cada nen i nena balle com vulgue segons senta la música, ja que serà molt més fàcil i més divertit per a ells i elles.
D'altra banda, he de dir que en general crec que totes les propostes tenien activitats molt interessants i que segur que són un èxit.
No obstant, com ha dit la meua companya Marina, tal vegada l'activitat que s'assemblava al Hoquei, és una miqueta perillosa perquè no sabem en quin tipus de xiquets i xiquetes ens anem a trobar i com poden respondre. Així doncs, pot ser seria interessant pensar en un altre tipus d'activitat que aconseguira un objectiu semblant al que buscaven.
Per últim, crec que és molt important que ens posem en el paper també en les classes quan se'ns demana, ja que és la manera d'assajar vertaderament la pràctica futura en l'aula.
:)
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ResponderEliminarHola!
ResponderEliminarEn primer lugar, como ha dicho mi compañera Mari Pau, quería dar las gracias por todos los comentarios recibidos sobre nuestro grupo, el del Flamenco. De cara a la sesión en el colegio tendremos en cuenta todas las recomendaciones que nos habéis propuesto.
Como han comentado otras compañeras, los grupos del viernes parecía que estaban un poco más tranquilos y con más seguridad que los del miércoles, pero en general todos los grupos me han gustado mucho porque se notaba que cada actividad se la habían preparado muy bien.
Si tuviera que destacar algún grupo sería el de Diversity, ya que me gusto mucho la idea de ponernos en la piel de las personas que padecen alguna discapacidad.
Finalmente, me gustaría dar la enhorabuena a todos los grupos porque creo que todos lo hicimos muy bien y realizamos un buen trabajo.
NATALIA MARÍ PÉREZ 3Q
Bona nit,
ResponderEliminarel passat dimecres i divendres van tenir lloc els assajos per al pròxim dimecres 9 de maig, en els que cada grup va presentar la seua proposta portada a terme aquest segon quadrimestre.
En primer lloc, m’agradaria esmenar que el fet de tenir una oportunitat de representar aquest projecte abans de fer-lo en una classe real em pareix molt beneficiós, tot i que quan ho portes a la realitat poden sorgir alguns problemes i improvisats que abans no havies pensat.
Pel que fa al meu grup, després d’haver-lo portat a terme de la forma més propera a la realitat ens vam adonar que potser algunes parts eren massa complicades per a portar-les a terme en un aula de dos anys.
Gràcies a açò hem pogut adaptar l’activitat de la millor manera, per a que tots i totes puguen seguir-la sense cap problema.
Quant a les exposicions dels meus companys m’agradaria dir que totes hem van parèixer molt adequades i dinàmiques. Fen especial menció al grup ‘’Diversity’’ i al de ‘’La granja de Pepito’’. Aquest primer crec que ha triat un aspecte molt actual i que necessita, baix el meu punt de vista, molt de reforç i que millor que siga a partir de l’escola.
En canvi el segon ha tractat un tema que no necessita, per a mi tanta atenció però em va parèixer un dels més cridaners per als xiquets i xiquetes.
En general m’agradaria agrair a tots els companys i companyes per participar tanta activament en l’activitat realitzada pel meu grup i pels comentaris rebuts d’aquesta.
Molta sort i ànim en la recta final!
Bona vesprada!
ResponderEliminarM'agradaría comentar els aspectes que més m'han cridat l'atenció d'aquestos diferents equips de treball.
En primer lloc, destacaría el treball del grup "Flamenco". A banda de les interessantíssimes activitats que han presentat, amb les quals, d'una manera simple s'ha aprés molt, pense que és important destacar com les han presentat. Moltes vegades, l'actitud d'una mestra o mestre davant d'un grup d'alumnes és molt més important que la resta de les coses. El saber improvissar si algo no ix com s'esperava, la originalitat, la manera de captar l'atenció del que es troba davant, etc. Per aquests i molts altres motius, és una de les presentacions que més m'ha agradat.
Respecte al grup "Diversity", pense que les activitats estaven pensades per a ser adaptades a molts tipus de discapacitats i m'han paregut prou originals
Del grup "Exploradors" destacaria la capacitat d'involucrar a l'aula a una persona amb una discapacitat, incloguent-la en totes les activitats, fent que es sentira bé i preocupant-se per ella en tot moment.
Per últim, altre grup que també m'ha agradat molt ha sigut "La granja de Pepito". Els companys han dut a terme una posada en escena molt adequada per a xiquets d'infantil, i les activitats m'han semblat molt atractives mi originals.
En definitiva, felicite a cadascún dels meus companys i els anime a seguir fent exposicions tan completes,i, en un futur, activitats amb els seus futurs alumnes.
¡Buenas tardes!
ResponderEliminarPersonalmente, creo que todas las sesiones que se han presentado en este ensayo han sido muy interesantes.
En primer lugar, creo que el grupo de diversity ha elaborado una serie de actividades para trabajar con niños y niñas que presenten necesidades educativas especiales y considero que es muy importante tener muchos recursos e ideas para trabajar la inclusión en el aula.
En segundo lugar,pienso que el grupo de la granja de Pepito ha adoptado una actitud muy buena y motivadora a la hora de realizar sus actividades. Además, el hecho de introducir una canción con movimientos puede generar mucho interés en los niños y niñas por lo que me ha parecido una propuesta muy acertada.
Por otro lado, el grupo Flamenco ha realizado una puesta en escena realmente sorprendente, ya que las actividades eran muy originales y la actitud que han adoptado ha sido muy positiva, logrando que todos participáramos y estuviéramos motivados.
Finalmente el grupo de exploradores también han llevado a cabo actividades muy amenas y además han utilizado materiales cotidianos para hacer una manta sensorial. Esta manta sensorial puede aportar muchos beneficios en los niños y niñas para aprender a distinguir las diferentes texturas y por ello me ha parecido una actividad muy buena para llevar hacer en el aula de Infantil.
Yajaira Carnero Carmona 3Q
¡Buenas tardes!
ResponderEliminarEn primer lugar aplaudir las exposiciones de este día, fueron todas geniales y muy entretenidas.
La propuesta que más me llamó la atención fue la del flamenco. Un tema casi nunca visto en infantil, unas actividades adecuadas, un salero y un arte genial. Todas lo hicieron muy bien a la hora de exponer, se pusieron en el papel de maestras y hicieron de su exposición algo realmente bonito, llamativo y motivador.
También me gusto mucho la de "La granja de Pepito", fue una idea muy chula y básica. Es un tema que siempre está bien tratar en infantil, además, la manera con la que lo hicimos fue muy chula: repartir pegatinas con diferentes animales, un baile con animales, la relajación, pegar en el cartel los animales... fue muy chulo todo.
La verdad es que todas las exposiciones me gustaron, algunas más que otras (obviamente) pero de cada una de ellas pude ver las ganas y la ilusión que cada compañero y compañera tenía al hacerla. Estoy segura de que a todos y todas nos van a salir genial en el colegio y sobretodo en la vida real. Con estas prácticas se nota las ganas e ilusión que tenemos de ser maestros y maestras.
Finalmente, añadir el beneficio tan grande que nos proporciona realizar este ensayo. Agradecer a todos y todas por vuestros comentarios, participación y por estas propuestas tan chulas. Mucha suerte y ánimo en la recta final.
Gracias
Hola, soy Jasna-gora Martí del grupo 3Q.
ResponderEliminarAunque no pude estar en todas las exposiciones porque trabajaba, en las que he tenido la oportunidad de asistir, he disfrutado participando en las actividades y he aprendido cosas en todas de ellas.
He aprendido actividades diferentes y dinámicas que no conocía y también formas distintas de organizar las actividades, de coordinarse, de animar y motivar a los compañeros, así que creo que cada uno a su forma me ha enseñado algo diferente que podré llevar a cabo con los niños.
En conclusión, me parece una idea muy útil y eficaz la de haber hecho las unidades didácticas y luego poder ponerlas en práctica porque creo que he aprendido cosas prácticas para mi futuro trabajo.
Buenas tardes, soy Saray Vicente.
ResponderEliminarEn primer lugar, quería agradecer todos los comentarios tan buenos que nos estáis escribiendo a mi grupo, el de flamenco. Ha sido un placer realizar esta sesión con mi grupo y la actitud de todos a sido muy positiva y participativa.
En cuanto a los demás grupos, las exposiciones han estado muy bien y muy dinámicas. En cuanto al grupo diversity me ha parecido muy buena idea el hecho de introducir actividades que nos pusieran en la piel de niños/as con NEE, en cambio, si que pienso que igual alguna actividad realizada como la de los palos me ha parecido un poco peligrosa para ponerla en práctica con niños/as pequeños. A pesar de ello, la propuesta ha sido muy creativa.
Por otro lado, la exposición de "La granja de Pepito" me ha parecido interesante, ya que es un tema que se trata en las aulas y los niños/as pueden estar interesados en los animales de la granja. Ha sido una buena exposición y unas actividades muy divertidas.
Por último, me hubiese gustado ver el último grupo pero me tuve que ir antes por trabajo.
Hola!
ResponderEliminarEl passat divendres vam veure l’assaig dels grups restants entre els quals va ser el nostre “Som exploradors”.
En primer lloc, el grup Diversity, va tindre una bona idea a l’hora de plantejar activitats en les quals poguérem posar-nos en la pell de xiquets i xiquetes amb necessitats educatives especials. Per altra banda, he de dir que l’activitat en la que vam jugar amb piques em pareix un poc perillós, doncs molts de nosaltres vam rebre alguns colps que pot ser els xiquets no sabrien controlar.
El següent grup va tractar el tema de la granja, es un tema interessant per treballar a l’Educació Infantil. La seua proposta va ser divertida i vam realitzar activitats destinades a l’edat adequada en la qual l’aprenentatge anava lligat al moviment.
El grup flamenc va ser molt original i divertit, em va resultar curiós la elecció d’aquest tema doncs és un tema atractiu i en el que vam participar molt, les nostres companyes van preparar unes activitats molt divertides i en el que vam ballar i riure molt, van explicar-lo molt bé i van captar l’atenció de totes nosaltres.
Finalment va arribar el torn del nostre grup, vam proposar un circuit en el que els companys eren exploradors i havien d’arribar al final per aconseguir un objectiu. Amb aquest assaig ens vam adonar que per posar-la en practica al col·legi, havíem de canviar activitats o adaptar-les d’una altra forma per fer que els xiquets tingueren una mica de dificultat a més que diversió.
La originalitat de tots els grups ha sigut molt bona i vam aprendre molt els uns dels altres.
PAULA 😊
¡Hola a todos!
ResponderEliminarLas exposiciones de este día me parecieron bastante divertidas y dinámicas. Además, todos participamos activamente en todas las actividades planteadas, por lo que se hicieron mucho más amenas.
Una de las propuestas que me pareció más original fue la del flamenco, ya que creo que es un tema que posiblemente no se trate usualmente en cualquier proyecto de educación infantil y me resultaron muy divertidas las actividades que planteó este grupo. Además, un punto a su favor fue la manera de dirigirse a nosotros tratándonos como niños de infantil en todo momento. Sin embargo, he de decir que algunos movimientos de la mini coreografía que plantearon puede que sean demasiado complicados para los niños más pequeños.
¡Hola!
ResponderEliminarLas exposiciones de este día estuvieron muy bien. A mi grupo, en particular, nos sirvió para ver los fallos y todo lo que tenemos que mejorar de cara a hacerlo en la realidad. Me alegro de que se nos haya dado la oportunidad de poder "ensayar" las prácticas, tanto aquí como en el cole, pues estas cosas son las que ayudan a mejorar en la realidad. Ayudan a poder llevar la teoría a la práctica y a buscar herramientas para desenvolverte como futura/o maestra/o. Felicito este tipo de iniciativas que deberían darse más continuamente a lo largo de nuestra formación, no simplemente restringirse a los periodos de Practicum.
¡Buenas tardes a todos y a todas!
ResponderEliminarPrimero de todo comentar que me parece muy buena idea el hecho de que tengamos la oportunidad de ensayar nuestras exposiciones antes de ponerlas en práctica en el colegio, ya que podemos ver cuales son nuestros errores y qué podríamos mejorar para hacerlo lo mejor posible con los niños y niñas.
Por otro lado y como bien apuntan mis compañeras de grupo: muchas gracias por los comentarios tan buenos sobre nuestra exposición, la del flamenco. Mis compañeras y yo hemos comentado que nos ha llenado de alegría ver que habéis disfrutado y aprendido de nuestra exposición. Además, también tengo que agradecer lo participativos que habéis estado.
En relación al resto de exposiciones, tengo que decir que me han gustado mucho. Por ejemplo, la de "la granja de Pepito", me pareció muy dinámica y divertida, siendo un tema que a los niños y niñas suele gustar mucho.
Además, la de "Diversity" creo que fue muy interesante, ya que es una forma diferente de que los alumnos y alumnas puedan ponerse en la piel de aquellos/as compañeros/as que tienen algún tipo de dificultad.
:)
Hola a tots i totes 😊
ResponderEliminarEn aquesta sessió van tenir lloc les ultimes exposicions prèvies a la posada en pràctica en el col·legi.
El treball de cada grup em sembla digne de ressaltar d'un en un:
Quant al grup Diversity em va semblar molt encertada la proposta de treballar la diversitat dins de l'aula a través de posar-se en la pell de qui té necessitats educatives especials. Malgrat que la línia de treball em va agradar, crec que les activitats enfocades a l'Educació Infantil eren molt arriscades pel perill que comporta lligar de peus o mans o de jugar amb una pica, principalment per l'edat primerenca i perquè en la realitat de matí serem solament un docent per a tota la classe i açò suposa tenir el més controlada la sessió per a evitar incidents.
Quant a la temàtica de la granja, em va agradar l'enfocament que van donar sent habitualment aquest treball alguna cosa particular d'una visita a una granja escola i no un projecte. Simplificaria la coreografia que van realitzar per la seua durada i canvis tan ràpids de moviment, però l'actitud de cada membre del grup em va agradar molt perquè es van ficar en el paper en tots els sentits: diàleg, ambientació, vestuari…
Sens dubte, arriba per a mi la proposta que més em va captivar. Serà que també tinc feblesa pel ball, però la veritat és que les companyes del grup de flamenc no ho van poder fer millor: el fil conductor era perfecte per a anar incorporant en progressió dificulteu, però recordant l'anterior, el vestuari, la musica, la incorporació del factor sorpresa amb la maleta plena d'elements flamencs… De debò, Enhorabona! El ball sempre triomfa en les edats més primerenques i no cabia dubte que aquesta activitat anava a ser un èxit.
I, finalment, parle com a membre del grup “Exploradors/as”. Considere que, en conjunt, som un grup amb moltes idees, energia i ganes on premiem més l'actitud per sobre de tot ja que si saps captivar als qui t'escolten, tens guanyada una gran part de la teua sessió. Ens va venir molt bé fer la pràctica ja que després realitzem canvis de cara a la posada en el col·legi i ens divertim moltíssim ja que, encara que inicialment vam haver d'adaptar-nos a diversos canvis, vam saber reaccionar i traure la sessió amb èxit per la dinamització i pel grup tan participatiu que vam tenir.
Agrair que se'ns brinden aquestes oportunitats de ser partícips en la creació de propostes, a poder mostrar el que podem oferir entre el grup ja que hem pogut augmentar el nostre bagatge de recursos i encara que no al 100% real ja que no comptarem amb suport de docents ni de tants companys/as en el moment, acostar-nos una mica al que serà la nostra realitat en les aules.
¡Hola a tod@s!
ResponderEliminarEn esta sesión los grupos que todavía no habíamos realizado el ensayo de nuestra actividad, pudimos ponerlo en práctica con nuestros compañeros. He de decir, que creo muy beneficioso el hecho de poder ensayar las actividades, porque tenemos una idea muy clara de lo que queremos, pero al realizarla pueden surgir dificultades con las que no se contaban.
Creo que a pesar de no ser lo mismo hacer la actividad con tus compañeros de aula que con los niños (con los más pequeños sale todo mucho más fluido), ayuda muchísimo a ver como se puede mejorar la actividad. En general todos los grupos que expusimos creo que debemos de agradecer la participación y actitud de todos nuestros compañeros.
Respecto a las exposiciones, he de decir que la de Flamencas me gustó muchísimo, es un tema que no me esperaba e hicieron una puesta en escena genial. Felicitar a todos los grupos, todos han tenido propuestas originales y en ellos se pueden ver las ganas que tenemos todos de ir a un colegio y estar con niños.
Por último me gustaría agradecer a mis compañeros de equipo "La Granja de Pepito" porque nos lo pasamos muy bien haciendo las actividades, ensayando el baile y preparando todo para estar con los niños... Tener buenos compañeros es muy importante a la hora de trabajar.
Ojalá tuviéramos más oportunidades de ir a colegios a enseñar nuestras propuestas. Gracias :)
Buenas tardes! Por motivos personales en este día solo pude quedarme a dos exposiciones pero quiero comentar sobre ellas.
ResponderEliminarEl primer grupo que era diversity pienso que es un muy buen tema para trabajarlo con niños y con mayores, ya que, al no sufrir ciertas discapacidades no somos conscientes de las dificultades que pueden sufrir estas personas que si que las sufren en su día a día. Por ello tratar de enseñar juegos para empatizar con estas personas me resulta muy interesante y necesario. Debo decir que creo que el juego elegido para la sesión no se pudo disfrutar mucho porque al tener que preparar a toda la clase con cuerdas y palos hizo que el tiempo de exposición se pasara sin poder apenas jugar pero por lo demás muy interesante.
Luego el grupo de la granja de pepito me pareció muy divertido y dinámico. Las actividades me gustaron mucho solo que la canción que nos hicieron para bailar me resultó un poco caótica porque en algunas ocasiones al estar todos los componentes del grupo bailando a la vez en algunos pasos no iban igual y era un poco complicado aprendérsela pero por lo demás las actividades me gustaron mucho y es un tema que creo que para los niños sobretodo los más pequeños que están aprendiendo los animales y van a las granjas escuelas les es muy divertido y les gusta mucho.
Por último decir que la iniciativa de exponer nuestras actividades a los alumnos me gustó mucho para después en el colegio con los niños poder ir con más tranquilidad y confianza al practicarlas antes.
¡Hola!
ResponderEliminarDe las exposiciones que se hicieron ese día destaco, sin ninguna duda el grupo del Flamenco. Me pareció una idea muy original a tratar en la etapa de Infantil y consiguieron tenernos enganchados durante todo el tiempo que duró su exposición; tuvieron una actitud buenísima tratándonos como niños. El otro grupo que destacaría es el de Diversity ya que las actividades donde los niños puedan ponerse en el papel de los compañeros y/o personas con dificultades motoras ayuda a que aumenten su nivel de empatía; no obstante, creo que la actividad elegida tenía su riesgo ya que jugábamos con palos y si la trasladamos a un aula de niños de Infantil puede que haya reacciones inesperadas y no deseadas.
He de hacer un inciso ya que ese día no pude participar al 100% en las actividades, me dolía un pie y eso hizo que me convirtiese en una persona con movilidad reducida, concretamente con silla de ruedas; he de decir que todos los grupos supieron adaptar la actividad a las condiciones del momento de una manera muy efectiva. ¡¡Felicidades a todos!!
Com vaig dir en les exposicions del dia anterior, done la enhorabona a tots els grups pel seu esforç en pensar activitats per a xiquets, en intentar que tot isca molt bé i traslladar eixes activitats pensades a una classe d’adults . I és que encara que pensem a vegades que es fàcil, una cosa es allò que planifiques i altra com ix a l’hora de posar-ho en pràctica i dels imprevistos que poden sorgir en aquell momnt.
ResponderEliminarUna vegada dit açò, pense que és millor centrar-me en cada grup perquè pense que s’ha de reconèixer a cadascú i a més, veure que de tot s’aprén i veure les coses que també han agradat.
Respecte al grup Diversity, que és el meu, crec que en general ha estat bé, però crec que ens faltava un poc de organització i en el segon joc, crec que vam pensar en algo tan gran que al final era un joc que per al temps del que disposàvem, es quedava curt i es perdia molt de temps amb els materials.
Respecte el grup de La granja de Pepito, va ser una idea molt bona treballar els animals d’aquesta manera amb els xiquets i les xiquetes, la dança i la cançó els pot ajudar a recordar els diferents animals de manera dinàmica. L’únic que pense que podria ser millorable és la coordinació a l’hora del ball, la lateralitat encara no la tenen molt assimilada i si a vegades a nosaltres ens costava un poc, per als xiquets i xiquetes deurien ser passos més senzills.
Respecte al grup de flamenc, pense que ha estat molt guay les activitats i la ambientació, encara que crec que alguna activitat més de moviment, podria motivar més als alumnes i les alumnes perquè a vegades quan els xiquets són tan xicotets, els costa mantindre la atenció. El fer progressivament els moviments flamencs ajuda a assimilar-los i aprendre-los millor.
Respecte al grup dels exploradors , m’han agradat molt els diferents continguts que han treballat, com les textures, les grandàries, els colors, etc. Fer jocs interdisciplinaris afavoreix el desenvolupament i l’aprenentatge dels nens i les nenes. Tot i això, pense que hauria estar millor si hagueren fet dos camins, perquè entre que teníem que esperar a part de la classe per poder avançar es feia molt lent i a més, com eres molts, quan passaven els últims, no hi havia ningú que els animara.
¡HOLA!
ResponderEliminarEn primer lugar, dar la enhorabuena a todos mis compañeros y compañeras por las exposiciones realizadas en esta práctica. La verdad es que han sido sesiones didácticas muy enriquecedoras y llenas de movimiento, algo que a los niños y niñas más pequeños les estimula mucho y les da esa motivación extra a la hora de realizar las actividades.
Por ejemplo, la exposición del grupo de flamenco y de la granja de pepito era muy dinamica y pienso que, de cara a realizarla en la escuela con los niños y niñas más pequeños, será de gran ayuda que le pongan las mismas ganas y el mismo énfasis como el que le pusieron aquel día.
En definitiva, todas las exposiciones han estado genial y pienso que, aun habiendolas adaptado a adultos, van a estar muy interesantes para realizar en la escuela.
¡Muy buenas a todos y a todas!
ResponderEliminarEmpezaré por felicitar a mis compañeros y compañeras por la puesta en práctica de las sesiones que realizaron y doy las gracias porque me hicieron disfrutar como una niña.
Este día me lo pasé especialmente bien y sé que se debe al curro de mis compañeros y compañeras. Se pudo notar el gran trabajo que llevaban las sesiones y las propuestas en general fueron muy originales. Si bien, me sorprendió especialmente la originalidad del grupo de flamencas. Nunca pensé que se podría adaptar el flamenco a la educación infantil y que pudiese resultar tan divertido y gratificante. Además, he de destacar el mérito de mis compañeras por tener que adaptar esta sesión a niños y niñas de dos años, lo que me parece muy plausible.
No obstante, he de decir que todas las exposiciones fueron geniales, lo pasé muy bien, las vi muy completas y preparadas y sobre todo, vi disfrutar a sus integrantes llevándola a cabo.
Creo que la puesta en escena en el cole fue genial y las propuestas de mis compañeros fascinaron a los pequeños y pequeñas.
En primer lugar he de felicitar a todos mis compañeros y compañeras por todo el trabajo y esfuerzo que han realizado a la hora de preparar cada una de las actividades de su temática correspondiente.
ResponderEliminarBajo mi punto de vista, creo que todas las exposiciones han sido muy dinámicas, participativas y con las que he aprendido mucho. Además, creo que tanto los compañeros que exponían como el resto de la clase hemos mostrado una actitud positiva y muy motivadora.
Creo que han sido actividades muy variadas, las cuales se han adaptado a la perfección con el tiempo, el espacio y los materiales que se han utilizado.
En definitiva, considero que todas las temáticas que se han trabajado en el gimnasio son actividades con las que los niños y niñas pueden aprender y divertirse al mismo tiempo.
¡Hola!
ResponderEliminarPrimero que todo quería felicitar a mis compañeros porque las exposiciones estuvieron fenomenal y se notó muchísimo el trabajo que había detrás de todas las actividades.
En general todas las propuestas han sido muy entretenidas y han implicado varias áreas de conocimiento. Todos los grupos aportaron cosas nuevas que quizá no habíamos visto nunca, como por ejemplo el grupo del flamenco que fue un tema que yo no había visto nunca como proyecto didáctico y que sin embargo mis compañeras defendieron genial.
Además todas las propuestas han sido muy dinámicas y en todas, las responsables de los grupos han estado animándonos a hacer la actividad. Creo que esto nos sirvió muchísimo como ensayo para la práctica del colegio y que nos vino bien para vernos entre iguales, ver las cosas que podíamos mejorar y para obtener una visión externa de nuestro proyecto.
¡Enhorabuena de nuevo!
¡Buenas noches!
ResponderEliminarLo primero que quiero es dar la enhorabuena a mis compañeras/os por haber hecho unas exposiciones bien planteadas, dinámicas, divertidas y realizadas con gran esfuerzo. A mí y a mi grupo nos ha tocado exponer a nostros nuestra sesión, y me gustaría dar las gracias por la colaboración, atención y participación de toda la clase.
Con respecto a las otras sesiones, la primera ‘Grup Diversity’, ha sido una sesión muy estimulante y alternativa, ya que nos hemos podido poner en la piel de personas con discapacidad motriz por ejemplo. Lo único negativo que he visto que el segundo juego, al ser niños/as pueden que no vayan con tanto cuidado como nosotros, y sea más peligroso el utilizar los stikcs.
El grupo de Flamenco me ha sorprendido porque ha sido una sesión alternativa, fuera de lo común y muy entretenida. Creo que es un tema muy atractivo y a los niños/as les va encantar poder bailar y aprender a bailar flamenco. Y con el grupo de Exploradores también me ha gustado la sesión ya que ha sido muy dinámica y entretenida.
¡Hola!
ResponderEliminarMe gustaría dar la enhorabuena a todos los grupos que pusieron en práctica su proyecto este día, ya que disfruté mucho de cada una de las exposiciones y los compañeros estuvieron muy participativos en cada una de ellas.
Mi grupo expuso este día y el tener la oportunidad de ensayarlo primero, nos dio la oportunidad de hacer unos cambios antes de llevarlo a un contexto real con el objetivo de que los niños disfrutasen más y entendiesen la actividad.
De todos los grupos saco aspectos positivos, pero bajo mi punto de vista, con el que más disfruté y más me motivó fue el grupo de flamenco. Las compañeras sin duda alguna, lo hicieron genial, pusieron actitud desde el primer momento y supieron conducir perfectamente la actividad desde el principio hasta el final.
En conclusión, creo que todas las temáticas que se trabajaron este día y el anterior, pueden llamar la atención de los niños y aprender a la misma vez que se divierten.
¡Hola!
ResponderEliminarEnhorabuena a todos mis compañeros/as por las exposiciones, me parecieron originales y muy entretenidas. Quiero destacar la exposición del baile flamenco que han sabido adaptar la actividad a la perfección a una edad muy pequeña como es la de dos años. Además, explicaron las actividades adecuándose al nivel madurativo y de comprensión de una edad tan temprana, aplicando una didáctica adaptada a su edad.
Mencionar también la exposición de la diversidad. Me parece un tema muy interesante y acertado para empezar a tratarlo en Educación Infantil, para que normalicen en sus vidas la diversidad y con total naturalidad. Sin embargo, aunque las actividades tenían un buen trasfondo, la actividad de hockey me ha parecido un poco peligrosa porque a esas edades no tienen un total control de sus movimientos y utilizar los palos con el fin de golpear una pelota no me parece lo más acertado.
El resto de las actividades me han parecido originales y divertidas.
¡Hola a tod@s! Primero que todo enhorabuena a todos los grupos que expusieron este día. Mi grupo también expuso y lo cierto es que nos resultó muy beneficioso poder hacer la actividad con nuestras compañeras y recibir el feedback de Sandra.
ResponderEliminarLo más interesante para mí ha sido la variedad de propuestas y de la realización por parte de cada grupo. Todos me han parecido muy interesantes y me ha gustado mucho ver el nivel y la capacidad que tiene esta clase y todo lo que haremos en un futuro.
Bona vesprada!
ResponderEliminarTots els grups van usar recursos molt originals, que treballaven aspectes tractats a classe.
Certes activitats,al meu parer haurien de ser adaptades,com per exemple la que simulava el hockei...
Així i tot,enhorabona a tots i totes, fer l'assaig amb vosaltres ens va ser de gran ajuda,així com les recomanacions d'Alexandra.
Marina Bolea Martínez
3rQ
Hola!
ResponderEliminarEn vista de tots els comentaris referents a la proposta que realitzàrem el meu grup i jo (la del flamenc), només volia agrair-vos-els, perquè ens va donar molta motivació a l’hora d’exposar-la en l’aula d’infantil al cole, a més de modificar algunes de les coses que tant vosaltres com Alexandra ens proposàreu; a més estic molt contenta de que us haguera agradat tant.
De la resta de grups que exposaren el mateix dia, voldria destacar el grup de ‘La Granja de Pepito’, que encara que hagen apostat per una cançó tradicional, han sabut elegir molt bé les activitats a realitzar, ja que m’han paregut molt originals, com també el detall de portar un barret de palla que, de segur, captarà l’atenció dels més petits.
En general tots els grups presentaren propostes interessants i diverses, i mostraren una actitud positiva i motivadora a l’hora d’exposar-les.
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ResponderEliminarMe ha parecido muy interesante poder llevar a la práctica nuestras actividades y ver las propuestas de nuestros compañeros, ya que nos permite tener una gran variedad de actividades para poder ralizarlas en un futuro en él aula. Además, nos ha permitido ver las cosas que podrían mejorarse para hacerlo con los niños y tener una mayor organización.
ResponderEliminarDe todas las actividades se ha podido aprender y también pensar cómo las haríamos cada uno de nosotros. En especial la que más me ha llamado la atención es el grupo flamenco ya que nunca habría pensado hacer una cosa así y más con niños de dos años, pero consideró que las compañeras han sabido enfocarlo y desarrollarlo de una manera muy original y lo han hecho muy bien.